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C’est la rentrée (pour kineblog, l’avatar électronique de votre blogueur préféré ?)… et constate qu’il ne reste plus que cinq jours pour faire entendre votre voix sur ce (passionnant) sujet en participant à cette enquête (anonyme) initiée par le CIROMK IDF-R : Enquête Prescription et Kinésithérapie, tout juste dix minutes pour remplir ce questionnaire et rejoindre les plus de 1100 MK qui se sont déjà exprimés…

Gestion des connaissances>Information vs.connaissance>Connaissances tacites vs. connaissances explicite>/Les connaissances tacites : Ce sont les connaissances appartenant aux représentations mentales, profondément ancrées dans les personnes et leurs vécus et donc peu verbalisables. Elles regroupent les compétences innées (ex: dons, talents) ou acquises (ex: swing performant de golf), les savoir-faire et les expériences de l’individu (ex: “savoir façonner un sabot dans une bille de bois”, “savoir vendre une voiture”, “savoir reconnaître une pierre précieuse d’une imitation”). Elles sont généralement difficiles à « formaliser » par écrit a contrario des connaissances explicites. À ce type de « connaissances automatismes », peuvent s’ajouter les raisonnements tacites : le spécialiste du domaine applique les règles et principes qu’il a appris, les adapte en fonction du contexte, des circonstances, etc. sans pouvoir forcément en expliciter les raisons. Cette aptitude cognitive relève du domaine du raisonnement par cas : un cas correspondant à la compilation de raisonnements vécus par l’expert et comprenant principalement la description de la situation (ie: l’entrée) et de la solution proposée (ie: la sortie) sans indication explicite du cheminement du raisonnement (ie: la preuve logico-déductive). Wikipédia